教师资格证面试试讲注意事项

2018年下半年教师资格证书面考试成绩现已公布,经过书面考试的小伙伴可以在12月11日-12月14日报名参加下半年的资格证面试,1月5日-8日全国一致开始资格证面试。

资格证面试内容主要为结构化面试、情境模拟等方式,经过备课、试讲、辩论等环节进行,今日就和我们聊一聊教师资格证面试试讲注意事项。

一、教育的准备要充分、目标要明晰

对教育内容作全面的剖析和把握,做到准备充足、思路明晰、目标明晰,力图将系统的常识出现给学生。

二、教育要生动、形象

教师凭借比喻、描绘、扮演等手法或教育媒体手法使学生经过感知,体会笼统的概念、定理和规则,使学生“如临其境”、“如见其形”、“如闻其声”,将笼统的概念具体化、艰深的道理形象化、单调的常识爱好化。生动形象、富有爱好的教育,可以激起学生的爱好,使他们集中留意、积极思想,对学习内容发生深刻的形象,这关于他们了解、把握常识和发展思想有着重要效果。教育要做到生动有度,切不行为了寻求活泼有趣,而流于庸俗、低级,玷污教育环境和学生心灵。

三、教育要简练

教师应使用简练明快,既准确又精练,既有逻辑性又有概括性的言语进行常识教授。这就要求教师对教材的书面言语进行加工、提炼、酌量,用最简练的言语表达最丰厚的内容,使每一个字、每一个句话都起到相应的效果,只要这样,才干启迪学生的思想活动。

历史教育讲鸦片战争,剖析鸦片输入对我国的危害时,有位教师概括:“鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱。”将教科书中洋洋数千字简缩为十几字,可谓言简意赅、言不虚发,学生听起来带劲,形象深刻。

四、教育要通俗

学生听得懂、听得了解,才有可能接受和把握教师所教育的教育内容。因而,教育进程中传递的信息有必要契合学生的常识布景。教师在挑选例子和证据时,应做到合适学生的年龄特征和阅历,尽可能挑选学生比较了解的事物,使他们容易把这些事物与行将学习的常识联系起来,顺利实现新旧常识的迁移。

五、教育要有系统性

结构要安排合理、条理清楚、层次分明、要点突出。要留意学生了解问题的认识序列,留意从已知到未知,从理性到理性,留意观念和资料的一致。使学生在要点、难点、疑点等要害问题上可以得到透彻的了解。

六、教育要留意调和性

在讲课进程中,教师应留意语速、语调、响度等的科学运用,并依据学生的反应及时做出相应的调整。在确定根本的速度和音量后,语音的凹凸、强弱、快慢和中止还应依据教育内容有一些改换、崎岖,以吸引学生。一般来说,教师在教育时应该声响洪亮、吐字明晰、发音规范、节奏适合、语调平直天然,但也要依据内容要求、感情表达的需求恰当改动,做到抑扬崎岖、错落有致,恰当的语调是达到教育言语调和性的一个重要因素。

七、教育要适时

教师应当依据学生的实际情况,确定教育的内容,关于学生现已把握的,或者是学生经过自己的学习可以把握的,或者是经过与同学协作可以把握的常识,教师应少讲或不讲,教师所讲的应是学生必听的、想听的、愿听的、能听的要点难点要害等,要点、难点和要害处要在解说中加以提示和强调,关于离学生认知水平过远的内容以后再讲。总归,教师的教育要适时,要捉住学生的疑问点画龙点睛。

八、教育要和其他教育方法结合使用

在教育的进程中,也应安排一些探究活动或协作评论,不要把一切的结论都说出来,也让学生自己体会一下发现的进程。教育要运用多种言语技术和动作变化技术。

九、教育要与板书相配合

教育与板书相互配合,可以更好的发挥教育的效果。板书的根本内容包含图像、文字、公式和表格。板书内容一般都是教育内容的要点、难点,教师使用教育对精心设计的板书内容加以点拨、解说,能引导学生捉住教育的主要内容,提示学生要点和要害问题,协助学生回忆和消化教育内容,有利于学生记好笔记和温习。

十、教育要留意教态、仪表

教师教育的仪态应当端庄、天然、大方,既不行举止生硬,也不宜手舞足蹈;叙述的声响要明晰,音量恰当,抑扬顿挫,富有情趣;教育的速度要恰当,速度太快,学生没有考虑的时间,不易了解消化,速度过慢,则容易厌倦,涣散留意力,重要问题要稍做中止,给学生考虑或记笔记的时间,简易的问题可以讲的快些。