直播预告|掌舵斯坦福大学16年,任期超平均数的2倍,对教育的未来他怎么看?

时间:2020-06-01 05:29:05 来源:搜狐教育-搜狐作者:吉林省珲春市

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原标题:直播预告 | 掌舵斯坦福大学16年,任期超平均数的2倍,对教育的未来他怎么看?

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在美国有一所大学出了名的录取率低,入学门槛高,常年“不服”哈佛和MIT等世界级名校,它就是斯坦福大学

截止2020年3月,斯坦福大学共有83位校友、教授及研究人员曾获得诺贝尔奖,这个获奖比例位列世界第七,另外还有28位曾获得图灵奖,这个获奖比例位列世界第一,还有8位曾获得过菲尔兹奖,这个奖项的获奖比例位列世界第八。

直播预告|掌舵斯坦福大学16年,任期超平均数的2倍,对教育的未来他怎么看?斯坦福大学内部

除此之外,斯坦福还被称为“硅谷”的中心,因为地处硅谷的中心地段,斯坦福大学被诸如facebook、英特尔、雅虎、谷歌、惠普等著名的科技集团与企业重重包围,这一地理优势也使得这些硅谷的公司招收学生时都会优先考虑斯坦福。

一所世界名校的诞生与这所学校的最高管理者——校长的作为是密不可分的。在斯坦福的历任校长中,约翰·汉尼斯的名字是斯坦福校史浓墨重彩的一笔。

“小学校”出身的他,从系主任到校长只用了7年

约翰·汉尼斯是谁?他出生时并不富裕,成长于纽约的一个爱尔兰天主教大家庭,年幼时就失去了母亲。他在纽约的一个小型天主教大学获得学士学位,而后在纽约州立大学获得博士学位。

虽然纽约州立大学在学术上无法与哈佛大学或麻省理工学院相提并论,但汉尼斯在校的表现实在是太过耀眼,以至于斯坦福大学出人意料地聘请了这位从“小学校”刚毕业的博士生。

直播预告|掌舵斯坦福大学16年,任期超平均数的2倍,对教育的未来他怎么看?约翰·汉尼斯与MIPS公司创始成员

这个注,斯坦福下赢了!汉尼斯很快就成长为计算机体系结构研究领域的全球领导者。在加入斯坦福大学8年后,他的研究促成了MIPS计算机系统的创立,35年后,汉尼斯回到斯坦福大学从事研究工作,并参与编著了两本计算机体系结构领域的教材,这两本书至今仍被广泛使用。

在斯坦福大学工作时,汉尼斯并不满足于他取得的学术成就,还在学术管理之路上不断飞跃。他从担任计算机科学系主任到工程学院院长,再成为教务长,到最后就任校长,仅用了短短7年时间!汉尼斯作为斯坦福大学的第10任校长,也是该校有史以来第一位来自工程学领域的校长,他任期长达16年之久,是美国校长平均任期的2倍。

2011年,时任美国总统奥巴马曾邀请科技行业领袖共进晚餐,时任斯坦福大学校长的约翰·汉尼斯是唯一受邀参与的非商业领袖

直播预告|掌舵斯坦福大学16年,任期超平均数的2倍,对教育的未来他怎么看?约翰·汉尼斯参加奥巴马举办的晚宴

要做一个“学生和家长可以随时联系到我”的校长

为了与学生和家长建立信任关系,汉尼斯设立了一个“斯坦福校长开放日”,这一天他会和学生代表以及父母会面并解答他们提出的各式各样的问题,这些问题小到自行车头盔大到教学伦理,涉及学校的方方面面。但汉尼斯都会准确且坦诚地回答每一个问题。

除此之外,汉尼斯还有一个习惯就是到大一新生的宿舍与新生见面,这时汉尼斯不仅会分享他在斯坦福大学的经历,还会请学生们提问。学生们会问他穿着四角短裤还是三角短裤,最喜欢校园哪个角落,斯坦福大学最好的课程有哪些,如何选择专业等等。

直播预告|掌舵斯坦福大学16年,任期超平均数的2倍,对教育的未来他怎么看?任斯坦福校长时期的约翰·汉尼斯

汉尼斯认为这些习惯都是与学生和家长建立信任关系的开始,并让他们把汉尼斯当作一个“活生生”的人来了解

面对金融危机也不曾动摇的“你的学费是0美元”助学计划

在汉尼斯开始管理斯坦福大学的16年中,他设法将本科的助学金金额增加了8亿美元,这几乎是2000年助学金额的5倍,即使在2008年金融危机期间,这一理念也不曾动摇

让他如此坚持这一理念源于一件在他担任校长之前的事情,20世纪90年代初,一位无力负担学费的学生被当时录取率还不到20%的斯坦福大学录取。在得知这位学生的情况后,斯坦福大学为她提供了包括食宿在内的全额奖学金,最终她得以顺利毕业。这件事让汉尼斯开始重新理解斯坦福大学的招生理念,他认为招生不仅需要考虑申请人的成绩,更应考虑生活条件

在汉尼斯成为校长之后,他开始在斯坦福实行“录取学生不看经济条件”的招生政策,并提出了一个专项行动计划——“你的学费是0美元”。这个计划会将免除家庭年收入低于10万美元的学生的学费,免除家庭年收入低于6万美元的学生所有的学费与食宿费用,这一政策遭到了一部人的反对,他们认为这些接受资助的学生在“搭便车”,为了平衡和打消这些人的顾虑,汉尼斯制定了一个标准,就是让这些接受资助的学生通过勤工俭学的方式体现他们的价值

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放弃一件正确的事情也是勇气

很多人在评价一个人是否有勇气的标准通常是在看他在面对困难时的畏惧之心有多大,迎难而上者大都勇气可嘉。但汉尼斯从另一个角度诠释了勇气的另一种定义。

2001年夏天,纽约市计划在罗斯福岛上新建一个大学园区,并邀请斯坦福大学参与竞标时,汉尼斯动心了,因为这个项目让斯坦福有机会增加一个兼具教学和研究功能的全新校园。但一部分校董事认为这个项目风险太大所以反对竞标,但汉尼斯坚持并以自己的声誉作为担保选择竞标。

当竞标进行到最后一轮时,只剩下斯坦福大学和另外一所候选学校参选,相比之下斯坦福的胜算更大,终于,这个让全世界关注,令整个团队投入了无数精力的项目到了收获成果的时候。

但令所有人都始料未及的情况发生了,这个项目建筑地上有一家医院的垃圾处理区,这不仅会污染环境,而且这个项目的负责方还要求斯坦福大学以市场价购买用于建造师生住房的土地,这对一所非营利性的大学来说是不能接受的,与斯坦福的价值观也是相悖的

汉尼斯当即做出决定:终止这个项目。

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即使后来纽约方面认为是由于商务原因而打算用降低价格的方式让汉尼斯和他的团队继续这个项目,但汉尼斯仍然选择终止这个项目。这件事后来被《纽约时报》大肆报道,连篇累牍地批评斯坦福大学,但汉尼斯每每讲起这件事时,都认为这是一个正确的决定

对于建造21世纪最好的大学这个愿景,汉尼斯不仅能够一排众异坚持自己的想法,也能够在出现与原则性问题相悖时,选择果断退出,不论进退都需要极大的勇气,这是他对于“勇气“最完整的诠释

汉尼斯曾在开学典礼上对所有新生说:“斯坦福不会没有理由就录取你。你们以后都将成为引导世界的人,成为在某一方面的领袖。”这句话也贯穿他的新书《要领》始终,教育的面向是未来,在汉尼斯就任校长的16年间,他促成了斯坦福最为人所称道的“科研成果转化”,让年轻的创业者可以得到老师们的帮助和指点,让最前沿的学术理论得以成功产业化。

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作者: 约翰·汉尼斯

译者: 杨斌 等

出品方:湛庐文化

教育发展的方向是什么?未来的学生该学什么?怎么学?面向未来的教育需要几个要领?

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5月31日晚八点,斯坦福大学第十任校长、《要领》作者约翰·汉尼斯在线回答这些问题。此外,《要领》译者、清华大学经济管理学院领导力研究中心主任杨斌教授,会分享他从这本书和汉尼斯身上看到的“校长是学生的一门通选必修课“这一话题。同时民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新老师也会与汉尼斯连线对话,探讨教育创新和未来教育的要领。

直播地址:

http://3g.k.sohu.com/t/l78846

直播流程:

20:00-20:10 开场

20:10-20:20 汉尼斯主题分享

20:20-21:50 主题对谈

21:50-22:00 结束

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