孩子不良行为背后是家庭教育的缺失

时间:2018-11-09 14:03:02 来源:高端教育网作者:ZQQ

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“孩子如果在家里得到了温暖,有了归属感;如果在校园融入团体,有多种爱好爱好和充实的课余日子,他就不会沉浸网络。改掉网瘾,功夫在网外。”作为全国资深的家庭教育专家,常常家有网瘾孩子的爸爸妈妈前来咨询,贾容韬都让其先做足“网外的功夫”,正如他的新书的书名《改动孩子先改动自己》。在近来举办的新书发布会上,首届全国家庭教育十佳公益人物贾容韬叙述了自己怎样让沉浸网游、打架斗殴、差点被开除的儿子贾语凡逆袭成功的故事。

孩子不良行为背后是家庭教育的缺失

孩子不良行为背面是家庭教育的缺失

贾语凡上高中时,是一个不折不扣的“问题学生”:不按时完结作业、与教师关系紧张;初二至高一阶段,沉浸网络游戏,还常常到校外打架,屡次被校园处置……

贾容韬说:“换作从前,孩子与人打架,我一定会狠狠地修补他;孩子沉浸网游,我往往是没收手机、断网,将孩子关在家里,成果却是孩子不光没有收敛,反而愈演愈烈。经过很多阅览教育书本后,我逐步明白,网瘾是孩子对过错家教办法的一种反抗手段,网瘾的背面是孩子巴望被认可、寻求成就感的非理性挑选,是孩子长时间精力压抑后的心思发泄。”

所以,贾容韬设身处地站在孩子的视点,以退为进,以柔克刚。一方面让贾语凡甩手玩,弱化对网络游戏的爱好;另一方面给他了解、尊重和信赖,经过和他不断沟通,走进其内心国际。随着现实日子吸引力的不断增强,虚拟国际的诱惑力不断削弱,贾语凡逐步走出网络游戏,开端对学业、阅览、朋友感爱好,日子回到正轨。

“在孩子积储生长力气的童年期,我整日忙于工作,忽略了对孩子的情感关爱和精力支撑。”贾容韬从前疏于陪同孩子,发现问题非打即骂,使孩子走向自我关闭、网络成瘾。改动自己的教育观和教育办法后,他看到了孩子的改动,用健康的、科学的爸爸妈妈之爱让孩子焕发了活力。

在贾容韬看来,爸爸妈妈的改动要发自内心,而不是嘴上说说。真改动还是假改动,孩子看得一览无余。“孩子感到了我的真挚和开通,对抗心情因此消失得无影无踪。亲子之间调和了,孩子开端考虑自己的人生了。”

孩子的生长源于爸爸妈妈的真实改动

贾容韬的真改动,其实源于切身之痛。一次,他偶尔看到贾语凡的日记,其间写道:“今日我在校园丢了衣服,遭到爸爸一顿怒斥。这是初三开学以来,爸爸对我的第七次言语暴力。由于你是爸爸,就可以随心所欲吗?就可以恣意损伤孩子吗?如果是这样,我宁愿自己是孤儿。”这段文字促进他深刻检讨自己的教育办法,开端真实改动自己的教育行为。

贾容韬试着和孩子打乒乓球、玩篮球,并不断阅览各种教育书本,甚至在陪读期间给自己列出“五个一工程”,即每天要求自己做好五件事:每天阅览50页左右、3万字以上的书本;考虑一个有关孩子生长方面的问题;写一篇家教随笔、读书感悟;对孩子说一句有含金量的话;每日对自己的言行进行考评。他还把自己要改的坏习惯和培养的好习惯列成一个表,挂在案头,不断在脑海中强化。

慢慢地,贾语凡感触到了爸爸的前进和品格力气,感触到了父亲对自己的信赖和支撑。这种浓浓的父爱开端协助孩子奋勇赶上,发扬蹈厉,凝集为生长的力气。从高二开端,贾语凡不只逐步摆脱了网络游戏,与同学、教师的关系变得融洽,还全身心投入到学习中。尽力了一年半左右,学习成绩由年级倒数榜首、第二,跃居到班上前十名,并于2005年考入西北农林科技大学。

爸爸妈妈的真改动,带给孩子的是生长的突变。来自河北唐山的家长王小刚说书中写的如同是他家里的事:“从前,我不是压制妻子,就是妄图操控孩子,成果是爱人和我形同陌路,孩子见我躲得老远,孩子沉浸网络,学习一塌糊涂。我心境特差,家里一团糟。读了《改动孩子先改动自己》,我认识到,爸爸妈妈是导致孩子问题的本源,我决计做好孩子的榜样。看到我实实在在的改动,一次儿子说了一句令我十分感动的话:‘老爸一把年岁了,还在寻求前进,我要不尽力就太不像话了!’后来,孩子考上了好校园,全家人也日子得美好满满。”

爸爸妈妈要有意识地不断走出舒适区

“孩子的生长向来不是一往无前的,需求爸爸妈妈不断走出舒适区,和孩子一同生长。”中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长王大龙说,家长的生长要阅历四个阶段:榜首阶段是无知确实定性,即想改动自己,想把孩子教育好,但不知道怎样改动;第二阶段是有知的混乱性,即不断触摸各种常识,但由于缺少独立判断,觉得都对,又如同都不对,不知道挑选什么、怎样做;第三阶段做批判性的挑选,对各种信息概括整合;第四个阶段做创造性的提高,由于每个家长都来自不同的原生家庭,都带有一些惯常而不自知的教育经历。在组成一个新的家庭过程中,且有了国际上绝无仅有的孩子后,这种教育经历潜移默化会发作或活跃或消沉的效果。这就需求爸爸妈妈勤于检视本身,了解自己、了解孩子、读懂孩子,给孩子适合的教育。

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