浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

时间:2019-08-07 07:38:28 来源:搜狐教育-搜狐作者:四川省彭州市

导读:本文是由四川省彭州市网友投稿,经过凡尘飞仙编辑发布关于"浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应 "的内容介绍。

原标题:浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

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文字:王小二

制图:阿尔温

排版:方大枪

网络综合:近日,有家长反映义乌某镇中要求学生购买平板用于日常教学并向学生收取5000元费用。

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

具体内容如下:

义乌某初中为什么要交5000元买平板,什么平板要5000元之多?如果是因为app开发的费用,请问需要多少钱?一个最好的苹果平板不过3000,难道这个app需要每个学生出2000元之多?按初一6个班,40人一个班,一年就是48万,那么3个年级加起来一年就是144万元,明年后年大后年加起来是多少钱?什么APP开发这么贵?

我想问问,有了这个平板是不是老师可以下岗了,如果是的话,我们义无反顾的买,如果不是,买这个平板的意义是什么?让学生更加近视?本来在家就离不开电子设备,在学校还要用这个,不是让他们更加依赖吗?

再者说教育部、国家卫生健康委员会共同起草了《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》中规定,不让用平板布置作业。这样不顾规定,违反规定是何用意,身为党员,不听从上级,就这样为人民服务的吗。还有,多数家长赚钱不容易,家庭不富裕,你上来就要5000,这就是不小的数目了,多数家长都是呼吁,不要平板的,为什么不听取家长意见,他们才是学生的家长,付钱买平板的是他们,而不是学校掏钱给买。

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

这则爆料引起了众多网友围观、留言

有的说,平板电脑无助于学生学习,

只是形式教学

还有的说,5000元平板收费简直贵出天际

@爱依旧:

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

@叶落方知秋:

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

论坛截图

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

在了解到情况后

也曾电话联系过某镇中校长

但校长回应称并未强制学生统一购买平板

对于小编(注:微信公众号义乌教育通)的其他问题

校长也没有正面回应

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

小编在浙江政务服务网统一政务咨询投诉举报平台

看到以教育局为名义的回复

市教育局回应称义乌某镇中无视家长意见和上级部门有关儿童青少年近视防控的规定,强制要求学生购买平板,要求予以处理。

并将处理情况罗列如下:

1.佛堂镇中于2017年10月尝试平板辅助教学,经过近两年实验教学,成绩进步明显,成效显著。2.班级采用平板辅助教学,首先经过意向调查,通过家委会决议通过,平板购买则遵循自愿原则,不存在任何强制购买情况。且日常教学中纸质材料和平板内容同步,未购买平板的学生不会差别对待。3.平板产品通过竞标的形式入驻学校,价格包含平板硬件、软件,以及维护管理的费用,市场价格透明。4.学校非常重视学生近视防控。目前平台的课件、微课均采用色彩单纯的非视频方式,并通过系统管控、定时屏幕保护、定时提醒、硬件去蓝光等设计,让学生学会主动控制使用时间。同时老师可在后台设置学生阅读时间,对学生用眼疲劳进行三次提示及强制护眼模式。

针对本次“某镇中向学生家长收取5000元平板费用”,市教育局也明确了处理态度:

1.学校必须基于学生自愿原则实施平板辅助教学,同时要加强日常平板教学的过程管理,实现教学效益最大化。

2.学校要严格控制平板使用的时长,并加强师生层面健康用眼的科普宣传教育。

3.请来件人加强与学校进一步的沟通,佛堂镇中校长室85*****6。

浙江某校疑强收5千元平板费?官方这样回应

看完义乌市教育局的回应,和相关处理

相信网友和小编一样

还是存有两点疑问

疑问一:

教育局回复中有一句话,小会注意到了,"日常教学中纸质材料和平板内容同步,未购买平板的学生不会差别对待”。

如果真的是“无差别对待”,那么买平板的意义在哪里?

疑问二:

针对家长提出的视力保护问题,官方回复称目前平台的课件、微课均采用色彩单纯的非视频方式,并通过系统管控、定时屏幕保护、定时提醒、硬件去蓝光等设计,让学生学会主动控制使用时间。同时老师可在后台设置学生阅读时间,对学生用眼疲劳进行三次提示及强制护眼模式。

那么请问:这些技术和措施是否科学?是否经得起检验?是否真正能够不让小孩的视力因使用平板而受到影响?

在这里

对于家长非常关心的平板教学问题

小编也收集了一些官方发布的政策和相关解读

一起来看看吧!

政策

电子产品使用成监管重点

2018年8月,教育部等八部门联合下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》)。

《实施方案》从家庭、学校等多方面提出建议,其中针对电子产品使用方面,更是直接给出限制性规定。具体包括:

严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。

学校教学不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%。

布置作业不依赖电子产品,原则上采用纸质作业。

教育部将会同有关部门,每年对电子产品等达标情况开展全覆盖专项检查。

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