孩子害怕写作文 家长该如何辅导

语文考试中,作文基本上占了一半的分数,正所谓得作文者得天下,现如今,作文更是被提到前所未有的重要位置:

小升初考试,数学、英语答案唯一且标准,满分比比皆是,拉不开距离!语文则不同,30分的大作文成了语文最大的拉分项,更何况还包括10分的小作文分数,可以说小学生的语文决定着总成绩。

中考一分抵万金,提高1分可超越万人,作文分数占据了语文的半壁江山,作文写不好,重点高中肯定没戏。

高考新政出台,语文从150分提至180分,且增加“微写作”作文分堪重,另外作文分数高,可搭上重点院校自主招生的特长绿色通道,自主权高。

可如今很多孩子害怕写作文,面对孩子们的困惑,家长们该怎么办,该如何辅导孩子们写作文呢?下面就和大家一起来看看如何让从害怕写作到热爱写作?

孩子们习惯了写命题作文,而命题作文的题目大多数比较雷同。用个最近网上比较热门的词,叫套路。有的老师会让孩子们仿写高分作文,但因为孩子年纪小,分辨能力弱,一旦掉进固定化的文章套路里就再难出来,写出来的内容也就不接地气了。

不接地气,就像人没有骨架,只有华丽的辞藻,这篇文章是立不起来的。提高孩子的写作水平在于七个字:能说、会写、会生活。

 A.接轨生活

人们常说,艺术来源于生活。其实,写文章也是。古有读万卷书、行万里路强调的便是实践的重要性。

这个实践的方法称为接轨生活。

 怎么接轨?用眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等感官去感受生活,再经过大脑把它处理成文字。生活、孩子、文字就像三座桥墩,中间需要架座桥把它们连接起来。

从生活中取材的人和事,都来自于孩子身边,因为他们感觉熟悉,下笔也会更容易。当孩子们真正写下自己的所思所感时,你会发现,其实每个人的感受都会有细微的不同。

周末的亲子时光,不少家长会选择博物馆、植物园、动物园等具有教育意义的场所。比如带孩子们去植物园,回来之后,孩子脑子里不时闪现出植物园的酸枣和其他树的影像,当即就可以把这篇文章写下来。

写作还可以通过微信朋友圈练习,通过一张或多张照片配一些文字的形式,对图片加以说明可没你想象那么容易。在精炼文字的同时,也用状态准确地表达心情,一举两得。

 B.自由命题

 一颗小黄豆、两片树叶……以这些为素材,你会写出什么样的文字?与一般的命题作文不同,多采用自由命题,也就是家长和老师把写作题目进行创新,有时甚至不给题目,只是给孩子提供一些小东西作为素材,让孩子自由发挥。

 同样的素材类型,还是两片树叶。你会发现,切口越小,孩子们想象力能够发挥的空间越大。一旦孩子们的思维打开了,天性被解放出来,就会有更多的可能性可以去尝试。

 C.培养兴趣

写作兴趣的培养至关重要。

 有的家长带孩子去博物馆看展览,看着其实是社会实践,是好事,不过千万别让它成为交易性的产物。怎样算交易性产物?比如要求孩子去完博物馆就要写一篇作文,孩子的社会实践是需要积累和转化时间的。家长们不要着急,可以让孩子从一两句话开始,连词成句,连句成篇,让孩子有感而发。

D.把重点的句子写得更有文采

只搭好骨架，而没有丰富的语言材料作血肉，读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢?爸爸妈妈不妨采用“语句扩充法”逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些，比如一个孩子在写作文《春天来了》的时候有一句是“小草长出来了。”

针对这句话,妈妈向孩子提出这样的问题:

(1)什么颜色的小草呢?

(2)它从哪里长出来?

(3)你觉得它在春天里生长高兴吗?

(4)如果不用“长”,你能想到更好的词语吗?

孩子经过一番冥思苦想,终于扩充写成一段话:春天来了,绿油油的小草从泥土里钻出来,好像开心地说:“太好啦!我要快快长大!”

爸爸妈妈可以带孩子常玩这样的游戏,给一个简单普通的句子,让孩子联结起一个更有文采的句子,慢慢的,孩子自然就能在考试时发挥出水平。

孩子写作文犹如工人盖房子,需要慢慢打下扎实的基础。

当孩子有写作文的烦恼时,作为家长的我们不要光顾着催促和鼓励,不妨用实际行动引导孩子,先培养孩子的兴趣，然后在进一步丰富拓展,一定能激发孩子写作兴趣,不再拒绝写作文。

以上就是孩子害怕写作文，家长该如何辅导的相关信息，希望可以帮助到大家。