误读的第二个原因，是觉得：读了职中技校，未来没有出路。

家长们会有一种担心，如果孩子学习好一点，读个高中，至少，以现在的录取率，读大学的几率，还是很大的。但是呢，读职中技校就不同了，即使孩子进去好好读书了，未来能有什么出路呢？恐怕连工作都难以找到吧！再说了，现在大学生研究生都烂大街，难以找到好工作了，更何况一个职中生技校生呢？

误读的第三个原因，就是普遍认为：当工人没有出息，成为精英才是正道。

中国家庭，并不重视职业教育，一边倒地觉得，当一个工人，简直就是辱没了家庭。大多数家长，是希望孩子能够成为精英的，坐办公室，哪怕只是考一个公务员，也能光耀门楣了。而当技工，有什么出息呢？这和打工仔们，有何区别呢？不用读职中技校了，直接去找份工吧！

其实，职业教育，大有可为，而且，前景广阔！

第一，国家层面，非常重视职业教育。

在今年的2月份，《国家职业教育改革实施方案》出台， 教育部专门对此进行了解读。《方案》中明确地指出，职业教育和普通高中教育，国家同样重视，而且，职业教育提供了更丰富的成长和成才路径，让中学生有了更多的选择。随着经济的发展，势必需要更多的技能型人才，甚至可以说，目前在我国，技能型人才，远远是供不应求的！由于社会认识存在着误读和偏差，导致职业教育对于家长和学生们，没有任何的吸引力。但是，随着办学方向的转变，国家的重视程度提高，职业教育，一定能够越办越好，让家长和孩子们放心！

第二，参与职业教育的教师队伍，素质过硬。

目前，我们国家一共有133.2万名教师，从事的是专门的职业教育工作，这些教师素质过硬，接受过专业的训练，完全可以胜任职业教育工作。而且呢，不少师范院校，也开始注重培养职业教育方面的师范生。另外，还有一点，也足以让家长和同学们放心，那就是，许多职业院校，为了提高教育教学成绩，聘请了一些专业人员去职业院校兼职当老师，解决技术方面的难题！这些职业院校的老师，还将不断进行培训，以适应要求越来越高的职业教育工作。

第三，职业技能等级证书制度出台，学生就业有了保障。

为了让职业教育更好地服务于家长和社会，随着《方案》出台，还有职业技能等级证书这一新制度，并以初级、中级、高级来界定。当职业院校毕业生，手持职业技能等级证书，找工作一点都不难！

另外 ，还有一点需要注意，那就是，应用型人才，一直是市场上最缺乏的。如果你选择了一所好的职业院校，接受了某一项专业技能学习，那么，你一定能够成为最“抢手”的人才！

朋友们，现在，你对于职业教育，还有“误解”吗？

（图片来自网络。）