原创台湾新课纲“逼走”苏东坡，“去中国化”教育让人心忧

原标题：台湾新课纲“逼走”苏东坡，“去中国化”教育让人心忧

岛内2020年新版中学教科书即将上路，因为2019年课程大纲调整文言文、白话文比例，且把韵文和章回小说算入文言文，大幅压缩文言文篇数，部分出版社因此忍痛割舍已收录至少30年的苏东坡经典《记承天夜游》。

岛内有语文老师忧心，“中学生没有读到苏轼，灵魂会非常干涸”，甚至有人说“平生不读苏东坡，号称学霸又如何。”翰林出版社初中语文教材主编宋裕说，吵了一年的新课纲“去文言化”，导致初一上册、下册都只能各选两篇文言文，只能舍弃《记承天夜游》。但苏轼太重要，因此翰林改在第五册节选余秋雨“苏东坡突围”，并将《记承天夜游》一文放在应用练习中。

南一出版社初中语文教材主编、高师大语文系教授王松木说，新课纲对文白比有限制，必须有所取舍。过往苏轼的文章，大多收录《记承天夜游》，此次编者群原本想用变通权宜做法，由老师用白话文改写后放入课本，但审查委员有意见，只好放弃此篇。

分析指出，自李登辉执政时期开始，台湾当局妄图以修改课程大纲的手段，试图切割台湾与大陆的联系。“去文言化”的本质是“去中国化”，这种教育让现在岛内青年一代对中华文化的疏离感加深。这一代甚至下一代的青年，都是在这种缺乏真实历史背景的了解、缺乏对中华文化的了解的基础中学习，这种强行的割裂和去除，只会让未来的台湾更加迷茫，陷入自我认知的迷失之中。

海峡导报记者 薛洋 实习生 张萱妍综合报道

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