15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

时间:2019-11-12 11:29:29 来源:搜狐教育-搜狐作者:宁夏回族自治区青铜峡市

导读:本文是由宁夏回族自治区青铜峡市网友投稿,经过二十五史补编编辑发布关于"15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!"的内容介绍。

原标题:15-19岁的高中生, 一定要花10分钟看看这篇文章!

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。

学知识,更要学方法。 小编今天推荐的这篇文章由清华附中、衡中等学校的名师结合多年教学经验和优秀学生学习心得组成,有些学科之间的学习方法是融会贯通的,如记笔记、错题本、跟着老师走等。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

希望大家通过阅读此文,培养良好的学习习惯、掌握好的学习方法,从而在学习中能够事半功倍。而辅导书使用统一给回复,《疯狂600提分笔记》(福建师范大学发货)就可以,里面涵盖高中学习方法和学习技巧,错题分析,以及知识考点,快速提分必备。希望这些能帮助各位同学更好的学习。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.听力。多听,建议每天睡前10分钟,听一听课文。多听英文广播,多看英文电影等。

2. 单词。可以死记硬背,但更要讲究方法:①通过发音背(需要掌握单词拼写与发音之间的规律)。②零碎时间、随时随地背(学习需要你细心、有耐心)③通过句子、短文背(句子中单词才是有生命的单词)。④“三最法”(最大声、最清晰、最快速)狂读狂背每个单词。

3.多读多背课文、句子,培养语感。

4.语法学习。

①在课堂上认真听讲,课后多做相关的练习

②准备一个小本子,专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点,一条一条有秩序地记上,利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看,记住的你就把它划去,就这样反复地往上记新的,同时划去已经记住的旧的,后来记上去新的越来越少,因为很多东西你已经很熟悉了,最后这个本子上的知识点差不多划完了,自己的语法底子已经变得非常雄厚,做语法专项练习简直是小菜一碟,你会有一种天下无敌的感觉。

①在课堂上认真听讲,课后多做相关的练习

②准备一个小本子,专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点,一条一条有秩序地记上,利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看,记住的你就把它划去,就这样反复地往上记新的,同时划去已经记住的旧的,后来记上去新的越来越少,因为很多东西你已经很熟悉了,最后这个本子上的知识点差不多划完了,自己的语法底子已经变得非常雄厚,做语法专项练习简直是小菜一碟,你会有一种天下无敌的感觉。

5.题海无涯。做题其实真的很重要,让手保持热度,只要手生,就会溃不成军。做完题后还要做好错题的积累。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

6.有问题就积极一点去问,不要总桎梏于自己的世界,所以总是不理解为什么是这个答案。别人的解释往往让你豁然开朗。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1、坚持积累。小到一个字,一个词,大到一篇文章,都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程,快不得。只有不断增加语文积淀,才能提高能力。

2、注重课本。全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密,很多考点的设置均来自于教材,考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。

3、倡导读书。语文是感性十足的科目,没有大量的阅读,视野和思维就变得狭窄,也难以有灵敏的语感。高三学子视读书为浪费时间,这是认知的误区。

4、重视训练。语文学科的实践性很强,离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练,不是盲目的做题。应跳出题海,按基础、经典、创新三个层次精选试题,提高效率。

5.即使暂时看不懂也要每天读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对培养语感大有好处。

6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章,学着用古人的思想理解古人的文章。     

7.没事的时候多参加一些类似于疯狂猜成语等文字游戏。

8.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。

9.准备一个错题本,分类整理错题。

10.做阅读题,在读文章时不要一字一句死抠,也不能一目十行,找准属于自己的解题节奏。

11.针对作文进行专项训练:一周写一篇作文,每次构思时间不超过一小时,在尝试过各种文体的写作之后,选一种自己最能掌控的文体坚持练,时不时练习一下为某段话拟题。    

12.早上用心读课文。     

13.培养自己的想像能力。     

14.多看新闻热点,多与同学讨论。 

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.研读课本、考纲知识点。数学考纲里面要求的每一个知识点,从定理,推导,例题,课后习题,每一步,都要求你自己去做,不要不耐烦。

2.用好数学笔记本。特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,以及教师补充的课外知识。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

3.做好数学错题本。错题是要经常看,并且反复不断的做,错题和错题本一定要常看常新!

4.掌握常用的数学思想和方法。高中数学学习要重点掌握的的数学思想有:集合与对应思想,分类讨论思想,数形结合思想,运动思想,转化思想,变换思想。

5.利用图形记忆,自己做数学的网络知识图。用图形帮助记忆公式,帮助解题,很多题目配合上图形就豁然开朗。

6.学会从多角度、多层次地进行总结归类。

如:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

如:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

7.多做题。通过做题,可以巩固教材中的知识点,又加深了对解题方法的记忆。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.弄懂物理中每个公式、定律的来龙去脉。对每一个概念、公式、定律,都要“咬文嚼字”地思考每个限定条件及用法。

2.把“错题”变成“熟题”。持之以恒地建立物理错题本,并且要常翻常看,直至所有的“错题”变成“熟题”!

3.养成良好的审题习惯。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来,这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。

4.重视物理模型,积累解题方法。抓住物理模型,物理模型可以以一当十。

5.认真分析物理过程。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.学会为方程式分类。按照化学反应类型:取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

2.学会巧记、事半功倍。顺口溜和三字经对于化学都是比较不错的记忆方法。

3.熟悉重要的化学实验和化学工艺流程。不仅要记住实验的整个过程,还要知道各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气处理的方法。

4.掌握元素周期表和元素周期律。要求竖着能够背过七个主族的所有元素、横着能够背过前三周期的所有元素;横着从左到右原子半径依次变小非金属性增强,竖着从上到下原子半径依次增大金属性增强。

5.建立自己的化学知识网。在每学习一个阶段后,最好自己梳理相应的知识点,建立自己的知识网。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”。只有在记住陌生的细胞、组织等这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律。

2.弄清生物知识内在联系。着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

3.作图是种不错的方法。细胞分裂图,遗传系谱图,不同时期染色体数目、染色单体数目及DNA数目的变化图,都有利于对知识的回顾,掌握其中的重点。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.课堂要跟着老师的步伐和思维。老师讲课的时候会有很多事例,要记住这些事例所对应的知识点。在考试中会出老师所讲的相似的事例,这时候写事例所对应的知识点就会得分。

2.要记住知识框架。背诵不能瞎背,一点要有知识逻辑。平时要努力记住每个单元的名字,单元内部的名字。这样就相对容易的建立框架。在考试之前背诵具体细节,反复几次,就很容易打高分。

3.背诵的时候可以自己整理知识点记笔记。建议不要抄别人的笔记,要按自己的思路记笔。这样才能对背诵有利。

4.做题。学校会发很多试卷,再加上自己买的练习资料,肯定有你做不完的题可以去做,不用担心没题做。

5.自己总结经验教训。每次考试完了以后,把自己试卷上错误的题目都总结一边,比如哪里的题目没有审清楚,为什么,哪里的点漏了,为什么。这些都是你学要在每次考试后仔仔细细问自己的问题!不要总想着从别人那里拿现成的,自己做过总结过的才是最真实可靠的!

6.积极关注国际国内大事,扩大视野,启迪思维能力。政治考试是不回避现实热点的。需要我们在学习政治课的过程中,关注变化的生活,及时的把党和国家的路线、方针、政策补充进来。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

1.首先要培养良好的历史学习兴趣,你可以从古今中外的英雄传说,趣味故事入手培养自己对历史的兴趣。

2.多读历史教材,学会分析归纳教材中着重讲解的部分,在学习的过程中要注意详略得当。

3.课堂上要认真听老师讲解,注意记笔记,“好记性不如烂笔头”,笔记对于高中历史的学习具有重要作用。

4.学会整理归纳知识点,记住历史重大事件框架,最好是能够用自己的话将重点知识复述出来,借以增强自己的记忆力。

15-19岁的高中生,一定要花10分钟看看这篇文章!

核心——充分掌握教材

1.利用课本,学会举一反三

做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。

2.掌握地理原理、规律

①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。

②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。

①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。

②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。

3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。

如:区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

如:区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

4、巧妙记忆地理知识。

①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女,贴给哪家美?)

②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。

①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女,贴给哪家美?)

②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。

灵魂——地图的利用

1、学会分类地图

包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

2、学会读图

①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际

3、学会变图

①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换

4、学会用图

①用图归纳总结地理规律或特点

②用图记忆学习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交

①用图归纳总结地理规律或特点

②用图记忆学习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交

责任编辑:

本文网址:http://www.gaoduanedu.cn/siji/19909.html

声明:本站原创/投稿文章所有权归【高端教育】所有,转载务必注明来源;文章仅代表原作者观点,不代表【高端教育】立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作删除处理。

联系我们

服务热线 :027-51118219

业务 QQ :1440174575

投稿邮箱 :1440174575@qq.com