如何提高高中物理成绩

如何提高高中物理成绩?咱们在讨论学习办法这个问题之前,先明晰一下考试的意图。简略来说,考试只是为了查验你常识点的把握程度,明晰你的长短板优劣势,让你知道该把要点放在哪个地方。这就是考试唯一的意图,再无其他!

所以请期中没考好、月考没考好的同学,不要再恐慌和沮丧,不要觉得对不起父母了。反而应该庆幸,你不会的常识点都被考出来了,只要调整好心态,静下心来把这些常识点搞清楚,以后再遇到相似的题不再犯错,你才是赢家!

而高考无非就是从你所学过的常识点当中,挑选一部分进行校验罢了。

高中这三年,小伙伴们都会经历一些大起大落,主要原因就出自于分数啊,排名啊这些扰人心神的东西。经历过高中三年的摧残,今天就来告诉你,如何才干更好的如何提高高中物理成绩。

1.教科书要熟烂于心。

生物,把握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、触及的化学式(光合与呼吸),要常常概括、总结要点词,如“功能、“效果”、“实质是”,这些都要留神,书上的黑体字要背下来,如“基因是有遗传效应的DNA片段”,这往往是高频考点。

2.第二,要挑选一到两本辅导书(多了就没工夫看了)。

一定要吃透,高中三年我一向用《教材完全解读》(王后雄主编)和《高效学习法》(薛金星主编),觉得就很够用了。前者会把每个常识点细致地剖析一下,是一本服务于课前预习、课后概括整合的教辅,帮你夯实基础;后者则服务于课后,概括比较凝练,重在教授做题的办法,让你快而准做题,冲击高分。

3.最重要的是做题与总结。

1)把做题当成积累。

在做题中你会逐渐摸清哪些地方常常成为考点。尤其是大题,命题套路会比较固定,答案也很固定。比方一些有“实质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的常识点;又如,问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜开释并效果于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科把握这些常考一些卡点的常识点,会确保得一个中等、稳定的分数。

2)将经典的题收入回忆中。

每一道生物题其实都是老师们才智的结晶,一些考点,独自考的时候并不难,你甚至能够不假思索地回答出来,但命题人往往会将你在不同阶段学到的常识概括、找出其共性进行调查,这样就调查了你对常识点把握的准确性,以及触类旁通、融会贯通的才能。这种题一般为挑选题。

例如:问:下列哪细胞器能够产生水?然后给你列出了如下细胞器:核糖体、叶绿体线粒体、溶酶体、液泡等等,A、B、C、D四个选项别离包含了上述细胞器中的几种,你就要动用之前学过的一切关于细胞器内的反响的常识点:在学蛋白质时,学了脱水缩合能够产生水,场所:核糖体。

在学细胞呼吸时,学了有氧呼吸第三步时会产生水,场所:线粒体内膜,所以答案为:线粒体、核糖体。经过这道题,你能够概括出:能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体 --- 这,就转化成你自己的积累了。这样一来,做题不仅查验了你的常识把握的怎么样,还替你概括、整理了常识点,丰富了你的常识储藏所以,对经典的题适当加以回忆,会让你的常识网交错的更严密,不失为冲击高分的良策。

3)挑选兼顾速度与准度。

在平常的练习中,一套题往往会包含30-40 道挑选题,每道题大约分值在1-2分,但可别小瞧了挑选题,正式的高考中一个挑选要占6分,相比较而言,大题的一个空也就1-2分所以说,挑选好坏对试卷的分数起着很大的决定性。

在平常的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐性,持续答时准确率就大大下降。关于这种状况,无妨尝试此法:按从前往后的答题次序,先把调查概念,定义,识图(甚至看一遍题就能给出答案的)的简略题先答上,然后回头攻克触及剖析较繁琐,核算量较大的繁琐标题或难题。这样自傲心有了,也能防止被难题卡住,形成简略题没时刻考虑的状况。

此外,记载自己每次在挑选题上花费的时刻也是很重要的,争夺每次都能在速度与准确性上有所突破。