奇迹蛙-《凯希漫画记单词》:抓住语言学习“黄金期”，这3大原则你知道了吗?

为了让孩子学好英语,家长们可谓是费尽心思,英语启蒙教育不能拖慢,好不容易熬过启蒙教育,却又迎来孩子学英语最重要的黄金期——小学阶段。那么,上小学后,孩子要如何学英语?如何让孩子学习英语更有效?学习英语记忆单词又有那些技巧呢?今天我们一起来聊聊吧!

一、保持对英语的兴趣

进入小学后,不少孩子认为英语是负担,以前学习英语只是看动画片、听英文歌。可现在学习英语,变成了一种任务,需要记忆单词、写作业、被课文,英语学习演变成作业、考试、成绩,一小部分孩子因为前期未接触过英语学习,不理解听不懂不敢读,最后演变成抵制英语学习,这让家长们都十分焦虑。

在这种情况下,需要纠正孩子的观念,保持孩子对英语的兴趣。创造出适合孩子学习英语的环节,营造良好的英语学习环节,让孩子在玩耍中体验学习英语的兴趣,让孩子在英语学习中获得快乐,增强孩子学习英语的动机。

二、建立英语语感

语感,是对语言信息的获取,快速反应,语感不轻易掌握,但是掌握了就不容易被忘记,日常建立语感就是多看、多听、多读和多背。

在生活中,创造英语学习环节,在玩耍中进行学习英语,陪伴孩子一起大声朗读英语简单文章,鼓励孩子开口朗读。在大声朗读过程中,孩子能找到自己的英语语感,体会句子的节奏。

三、积累英语词汇

单词作为构建英语知识大厦的基石,掌握的词汇越多,运用语言的能力就越强。要想英语好,必须搭建好单词库,但是可以毫不夸张的说,只要是学过英语的人,都受过来于记忆单词的“折磨”,记忆单词真的没有技巧,我可以肯定的回答你,记忆单词千千万,但是找到合适自己的却很难!

孩子小学学英语,推荐《漫画记单词》,激发孩子的阅读兴趣的同时让孩子找到记忆单词的技巧,和凯希一起开启单词冒险之旅。

为什么选择《漫画记单词》记忆单词?

01化繁为简

小学漫画单词速记回归语言学习的本质,语言输入再输出,把语言学习作为技能训练,创造性的将复杂的语言学习过程转化成一套标准化的行为操作。在漫画书中,单词不再是枯燥的存在,单词与剧情密不可分,随着剧情的推进,单词被赋予生命力,孩子在阅读中,不仅了解单词的由来,还潜意识记住单词。

02调动五感

   小学漫画单词速记对学习内容进行精细化处理,全程对学习者的心理干预和情感诱导,使学习者的动态认知水平和学习内容始终处于共振状态。漫画书调用视觉冲突,书中漫画人物色彩凸显记忆焦点,故事动态画面定格延伸听觉想象,实现思维度全方位信息刺激,利用剧情带动孩子心理感受,充分调动五感,吸引孩子阅读的注意力,沉浸在漫画世界。

03科学记忆

漫画记单词将心理学中的记忆技巧作为记单词过程中的一种重要的辅助手段。以连载漫画故事的形式,进行单词拆分,在剧情中植入单词的讲解和记忆技巧,同时通过视角上的处理、颜色上的搭配以及听觉、触觉上的感官刺激和调动,把枯燥的单词形象化、可视化,让孩子快速记忆知识。英语学习是一个不断日积月累的过程,就好比是在盖房子,先打好地基,地基打坚固了,房子才会高、才会稳。英语词汇就好比地基,地基打好了,英语成绩才会高。当然在打地基的过程中,掌握科学的记忆方法尤为重要。

   把握孩子学习英语“黄金期”,让孩子沉浸在英语世界当中,赢在起跑线上,就选奇迹蛙《漫画记单词》记忆单词吧!