2021年三区人才支持计划教师专项计划印发 三区人才支持计划湖北将派出700人

 2021年三区人才支持计划教师专项计划印发 三区人才支持计划湖北将派出700人近日国家教育部、国家财政部协同下发《关于做好2021年“三区”人才支持计划教师专项计划有关实施工作的通知》

 在其中确立: 2021—2022学年度全国各地计划选派21036名教师在其中基础教育环节计划选派20041名非基础教育环节计划选派995名

 在其中湖北省基础教育环节计划选派700名 三区人才支持计划湖北将派出700人

 通告强调,受援范畴层面,主要是脱贫致富地域(原我国明确的联片贫困家庭地域、我国扶贫攻坚工作重点县、省部级扶贫攻坚工作重点县及全国各地明确的别的深层贫困山区、新疆兵团艰难团场),关键向我国乡村振兴关键扶持县、原“三区三州”等深层贫困山区歪斜。

 选派规定

 选派规定层面,正常情况下选派初级之上专业技术人员职位的技术骨干教师,幼稚园教师可适度放开标准,院校管理者应具备极强的机构管理能力和丰富多彩的院校管理心得。选派教师普通话水平需做到国家规定规范,应用我国通用性规范字开展课堂教学。支教以全日制工作方式为受援地给予服务项目,時间为一年,激励增加支教時间或留任工作。依照学年度进行选派工作。

 大学生实习支教、乡村基础教育环节院校教师增设职位计划不纳入选派范畴。短期内的底层巡讲和支教、实习期教师都不纳入选派范畴。

 选派方式

 选派方式层面,激励以“组团式”方式选派教师及文化教育管理者。专任教师关键担负课堂教学和教学管理每日任务,机构教学活动进行培训工作和课堂教学具体指导,充分运用技术骨干带头作用,与本地教师产生课堂教学精英团队,推动受援院校总体提高院校课堂教学水准和教书育人管理水平,文化教育管理者关键从业学校管理制度工作,促进受援院校进一步提高教育科研和管理能力。受援院校要机构教师、管理者与支教教师结队跟学。

 选派范畴

 选派范畴层面,选派教师关键由各省市(区、市)和新疆兵团在主管机关范畴内配制,激发省级城市、区域中心城市、非受援县的高品质教师資源适用本省受援县。“三区”县总数较多的省区,在派遣教师范畴上可适度放开标准,采用市适用县、县适用乡的方法给予处理。人力资源相对性欠缺的省区,能够 根据援疆、援疆、援青体制及其借助精准脱贫合作、对口帮扶、一对一帮扶等方式,商援助省(区、市)处理。

 2021年三区人才支持计划教师专项计划印发

 通告规定,搞好工资待遇确保工作。现行政策确保层面,选派到“三区”的支教教师,支教期内个人档案保存在原企业,支教满期后仍回原企业工作。原薪水薪资福利不会改变,按月派发工作补贴、交通出行旅差费用及其选购意外伤害保险等补贴。其支教历经视作城区教师到乡村教育工作历经,符合要求标准的,应在薪水、职位(技术职称)升职、测算底层工作历经等层面,按目前特殊政策实行。

 针对选派工作期内销售业绩突显、底层热烈欢迎的尤其出色工作人员,依照国家相关教师奖赏的要求给予嘉奖奖赏。受援县(团场)承担支教教师的酒店住宿日常生活、工作职位及日常管理方法,要充分运用她们的推动带头作用,并属实对教师支教期内的工作状况开展考核制度。选派方、受援方及支教教师自己三方应签署工作协议书以确立责任。

 经费保障层面,受援县基础教育环节教师选派工作经费预算由中央预算和地方财政依照年平均2万元规范一同分摊,在其中:中西部省区由中间经济负担;中间省区由省部级财政局和中央预算按1:1占比分摊;东部地区省区由省部级财政局自主压力。选派工作经费预算关键用以向选派教师派发工作补贴、交通出行旅差费及用选购出现意外保险费用等补贴。中央预算应分摊的选派工作经费预算采用按实清算的方法。别的文化教育环节教师选派工作经费预算由派遣地承担。

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